2020波兰华沙国际学生海报竞赛获奖入选作品公布
发布时间：2021-03-17
阅读量：25536次
020波兰华沙国际学生海报竞赛
INTERNATIONAL POSTER COMPETITION
UNDER THE HONORARY PATRONAGE OF UNESCO
本届大赛的主题是“抵制信息病：每个人以及每个人的媒体和信息素养”。
全球媒体和信息素养周的目标是促进媒体和数字教育。媒体教育的使命是引导人们获得利用媒体，信息和通信技术的新技能。这些努力的结果是创造了媒体和信息能力，从而允许负责任地和重要地消费信息，并且也为自己创造了这种能力。在这个日益数字化的世界中，先进的媒体消费技能是做出明智决策的最关键因素之一。联合国教科文组织的这项举措旨在提高人们探索数字世界提供的所有可能性所需的技能，并保持一种批判的态度，使人们能够抵御来自万维网的危险。
教科文组织从《世界人权宣言》第十九条的观点出发，探讨了媒体和信息能力的问题。这项权利包括在不受干涉的情况下持有见解的自由，以及通过任何媒体和任何疆界寻求，接受和传播信息和思想的自由。”媒体教育的目标是赋予人们行使这项权利的全部能力。
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获奖作品
INTERNATIONAL POSTER COMPETITION
UNDER THE HONORARY PATRONAGE OF UNESCO
本届大赛的主题是“抵制信息病：每个人以及每个人的媒体和信息素养”。
全球媒体和信息素养周的目标是促进媒体和数字教育。媒体教育的使命是引导人们获得利用媒体，信息和通信技术的新技能。这些努力的结果是创造了媒体和信息能力，从而允许负责任地和重要地消费信息，并且也为自己创造了这种能力。在这个日益数字化的世界中，先进的媒体消费技能是做出明智决策的最关键因素之一。联合国教科文组织的这项举措旨在提高人们探索数字世界提供的所有可能性所需的技能，并保持一种批判的态度，使人们能够抵御来自万维网的危险。
教科文组织从《世界人权宣言》第十九条的观点出发，探讨了媒体和信息能力的问题。这项权利包括在不受干涉的情况下持有见解的自由，以及通过任何媒体和任何疆界寻求，接受和传播信息和思想的自由。”媒体教育的目标是赋予人们行使这项权利的全部能力。
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获奖作品
（一、二、三等奖及荣誉奖）
作品详见（复制以下链接进浏览器查看）：
https://mp.weixin.qq.com/s/VeuWnqSs0sufT82YVKTmGw
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