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毕业季 | 2020中原工学院艺术设计学院—视传毕业展(一)

发布时间:2020-05-23      阅读量:4273次     

“初心”2020毕业设计展

一样的毕业季,不一样的打开方式。这次疫情虽然给毕业设计的正常开展提出了很多难题,但不失为毕业创作和展览的革新创造了良机。此次毕业设计展首次以云展览的形式进行作品展示,将视觉传达设计、环境艺术设计、摄影和动画四个专业的作品分期进行展览。疫情虽可怕,但我们的心依旧火热,我们本着“初心”,怀揣“诚心”,将毕业季点亮,云上显芳华,桃李仍芬芳。

“初心”与你有约

线上云展览

OPENING 5.20 - 6.05

学生作品

“家的打开方式”创意生活设计

作者:高雪莹、华金枝

班级: 视传162班

导师:王瑞

设计说明:家的打开方式以家庭为出发点,探索家庭成员之间的不同相处模式,分篇章对家的不同打开方式进行诠释,将家庭文化与创意商品相结合,创造家庭生活新篇章。

“郑时祥兆”城市创意生活设计

作者:李心如

班级: 视传164班

导师:胡艳珍

设计说明:以郑州的非遗、特产、地标建筑为内容,选用对比鲜明的色彩和带有科技感的电路元素相结合,给人不一样的感官体验。

♥ “郑时祥兆”城市创意生活设计宣传片

“来龙去脉” 龙九子主题文创设计

作者:梁艳娇、郭子怡

班级: 视传163班

导师:杨少宸

设计说明:来龙去脉国潮品牌,意在重现龙生九子这一典故。将其每一条龙的性格特点,绘制成插画,并且将其特征扩大化,设计了多款年轻人钟爱的潮流服饰及周边。

“牛生万象”生肖主题创意设计

作者:朱凡

班级: 视传164班

导师:胡艳珍

设计说明:2021年即将迎来丑牛年,本课题在牛生肖的基础上进行塔罗牌插图创意设计。“牛生万象”,它有两个关键的主题,一是生肖牛,二是塔罗牌。“万象”是源自道家词汇,意指宇宙内外的一切事物,万归一而一归万物,此与塔罗牌的内境不谋而合。

拾遗·灯影物语 ”创意生活设计

作者:严菲、吴聪聪

班级: 视传161班

导师:韩叙

设计说明:选取滦州皮影为主题。通过传统元素与现代元素相结合的方式,实现对皮影文化的传承。

“你是什么垃圾”主题创意设计

作者:刘起

班级: 视传164班

导师:胡艳珍

设计说明:“你是什么垃圾”主题创意设计根据主流垃圾分类,进行的校园化垃圾分类,分为:厨余垃圾,有害垃圾,快递垃圾,衣物垃圾,作业垃圾,有害垃圾设计了五种IP形象,并做了相关的文创产品,为垃圾分类进行科普和宣传。

♥ “你是什么垃圾”主题创意设计宣传片

“生肖·牛”创意生活设计

作者:龚欣、周康悦

班级: 视传162班

导师:王瑞

设计说明:设计源于创意,创意源于生活,本课题以生肖牛为IP形象,以卡通形态为主要特征进行牛年文化的创意设计,将设计融入到生活的点滴,感受创意生活。

“畹华”致敬梅兰芳主题创意生活设计

作者:吴扬媚

班级: 视传163班

导师:杨少宸

设计说明:“畹华”文创品牌意在将梅兰芳戏曲角色设计成现代插画风格,让京剧与生活的距离拉近,设计与生活息息相关的周边产品,可以科普及传播京剧文化知识的同时让更多人感受国粹的美。

元宵节创意生活设计

作者:乔继萱、刘亚润

班级: 视传162班

导师:王瑞

设计说明:本课题是对传统文化的再设计,以元宵节为主要设计对象,对元宵节的各个习俗重新描绘并进行IP形象设计,将传统元素与文创产品相结合,让传统文化重新绽放新的色彩。

jing-v、异构同音字字体设计

作者:王明轩、王冠英

班级: 视传164班

导师:胡艳珍

设计说明:jing-v、异构同音字字体设计灵感源自于对佛儒道文化的思考,通过调研,它们的核心思想都能够用汉语拼音jing来概括,而且是同音同调的jing。同时,发现“jing”这个汉语拼音很有意思,便对这个音节下的文字展开调研进行字体设计。

“看不见的墙”主题创意生活设计

作者:林娜

班级: 视传161班

导师:胡艳珍

设计说明:在疫情期间,社会各界都给予了我们很大的帮助,有医生,护士,研究者,记者等等这些爱心人士都为社会做出了巨大的贡献,是他们为我们筑起一堵高大的防护墙。“墙”这个词它有着巨大的含义,有物质上的帮助,以及精神上的支持。所以我选择了它作为此次的主题。

“洛意不绝”洛阳城市文化创意生活设计

作者:赵佳伟、温晓晴

班级: 视传163班

导师:胡艳珍

设计说明:“洛意不绝”洛阳城市文创设计,以洛阳的文化遗产、地方特色和地标建筑为创作依据,并从唐三彩中选取三个主色和三个辅色,为我们创作的标准色,进行主题插图设计、手绘地图和文创产品的设计。

♥ “洛意不绝”洛阳城市文化创意生活设计动图

“56”中华民族创意生活设计

作者:谭寒藜

班级: 视传163班

导师:宋向华

设计说明:每个民族都有每个民族的特色,通过网上收集资料,选取图腾里的元素与字体相结合,图腾简化做辅助图形,颜色上采用苗族服饰上常用的颜色。

“城野医生”护肤品创意生活设计

作者:张广宇

班级:视传161班

导师:宋向华

设计说明:旅行生活护肤套装,旅行是美好的,愿城野医生旅行产品能为您缓解疲劳提升旅行中的生活质量,同时解决您的护肤难。

确食美味--确山文化创意设计

作者:孙鹏

班级:视传164班

导师:刘方林

设计说明:采用插画设计和木版画独特的纹理相结合,使画面看起来具有食欲感,对确山美食进行文创设计,用于推广。

“花开确山”创意生活设计

作者:冯芷微、吴媛媛

班级: 视达163班

导师:牛玉慧

设计说明:本课题围绕确山打铁花展开系列设计,插图与年节产品、旅游伴手礼相结合。了解这项非遗背后的故事,传承国家优秀传统文化。利用不同的载体,将文化内涵注入创新性产品,借此推动确山当地经济发展。

“苗秀”苗族文化创意生活设计

作者:黄政杰

班级:视传163班

导师:王瑞

设计说明:本课题是对苗族文化的再设计,在对原有苗族图案的解构与重构过程中再现民族文化特色,将纹样元素运用到文化创意商品中,赋予苗族新的文化寓意。

“豫·遇”河南地级市名字体设计

作者:黄贻娟 李雯琳

班级:视传164班

导师:胡艳珍

设计说明:设计中的标志、标准字体、创意字体、创意字体插画是根据河南十八个地级市的特色文化、地标建筑、美食特点等来进行结合设计,采用立体的形态设计,展现出河南的特色,让更多的人了解河南,相遇在河南,向大家展示河南是一个历史悠久,独具特色的文明大省。

杜邦纸语创意生活设计

作者:李欣丁一雯

班级:视传162班

导师:曲丹丹

设计说明:本次产品以杜邦纸为主,采用水转印和电子插图印刷方式与杜邦纸相结合。通过无界的设计化成创意产品。用最原始的色彩与杜邦纸理念想契合,提倡环保绿色与自然和谐共生,发现它独特的魅力。

锦鲤创意生活设计

作者:毋丁芯

班级:视传162班

导师:宋向华

设计说明:锦鲤作为从古至今的吉祥象征,用代表财富、桃花、吃货形象结合的锦鲤人物和国潮之间的相结合会让广大年轻人能够更好的了解和弘扬中国传统文化。

中国海盐博物馆文创设计

作者:徐一锋

班级:视传163班

导师:王瑞

设计说明:设计源于创意,本课题是对中国海盐博物馆进行文创产品设计,将海盐的历史、生产过程等与商品进行结合,展现中国千年海盐文化。

《瓦楞研究所》创意生活设计

作者:苏郁轩

班级视传163班

导师:袁璐

设计说明:在随处可见的瓦楞纸中寻找温暖、用它制一本书或写一封信、然后满载浪漫赠予你和「瓦楞研究所」一起尽情生活吧

“EYE”主题日历创意生活设计

作者:张晓琳、张虹

班级:视传163班

导师:袁璐

设计说明:“EYE”日历,我是你的眼,带你去探索,去感受身边的一切美好。让我与你一起用手去触摸;用耳朵去聆听;用心去交流。希望使用本产品的诸位可以多一些思考,尽可能多的去帮助和关爱视觉障碍人群。

来源:中原工学院艺术设计学院,版权归原作者所有