创业问诊，精准赋能——在孵项目BP撰写一对一辅导活动圆满结束
发布时间：2026-11-14
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为赋能在校青年创新创业，打磨早期项目商业逻辑，园区于11月13日举办线上BP专题辅导会，邀请园区创业导师方静，为学生创业项目“图灵格—聚焦青少年成长过程的AI平台”开展一对一指导，项目核心成员王光阳、闵娜娜等参会。
图灵格—聚焦青少年成长过程的AI平台项目由上海海洋大学水产与生命学院研一学生王光阳、闵娜娜等发起，主要是面向4—12岁青少年，打造高性价比AI学习与成长档案平台，计划通过企业工会、社区、机构等B端渠道引流至C端，以普及青少年AI素养、反诈科普、助力教育公平为初心。
方静肯定了团队的创业热情与项目立意，同时指出BP在目标用户、产品刚需、团队分工、用户调研等方面不够清晰。她建议项目收缩赛道，聚焦青少年AI素养与项目制学习；优先联合企业工会开展“AI点亮未来”公益体验课，积累案例与用户，再推进平台化建设。
了解到团队准备申报EFG基金，方静还梳理了融资BP必备内容，包括痛点、用户、知识产权、商业模式、财务规划及三年发展路线，提醒要根据自己的项目情况融会贯通，不要生硬套用模板。项目成员闵娜娜表示，听完方老师的指导收获满满，后续将根据意见修改计划书，并持续开展用户调研。
园区服务人员马老师表示，该项目尚处于早期阶段，商业计划书仍有待完善，但团队创业积极性高。邀请创业导师把关，正是为了引导学生避开“先做产品、后想逻辑”的常见误区，少走创业弯路。
图灵格—聚焦青少年成长过程的AI平台项目由上海海洋大学水产与生命学院研一学生王光阳、闵娜娜等发起，主要是面向4—12岁青少年，打造高性价比AI学习与成长档案平台，计划通过企业工会、社区、机构等B端渠道引流至C端，以普及青少年AI素养、反诈科普、助力教育公平为初心。
方静肯定了团队的创业热情与项目立意，同时指出BP在目标用户、产品刚需、团队分工、用户调研等方面不够清晰。她建议项目收缩赛道，聚焦青少年AI素养与项目制学习；优先联合企业工会开展“AI点亮未来”公益体验课，积累案例与用户，再推进平台化建设。
了解到团队准备申报EFG基金，方静还梳理了融资BP必备内容，包括痛点、用户、知识产权、商业模式、财务规划及三年发展路线，提醒要根据自己的项目情况融会贯通，不要生硬套用模板。项目成员闵娜娜表示，听完方老师的指导收获满满，后续将根据意见修改计划书，并持续开展用户调研。
园区服务人员马老师表示，该项目尚处于早期阶段，商业计划书仍有待完善，但团队创业积极性高。邀请创业导师把关，正是为了引导学生避开“先做产品、后想逻辑”的常见误区，少走创业弯路。
作为学校创新创业孵化主阵地，园区持续为师生创业项目提供全链条支持。依托创业导师一对一辅导等常态化服务，联动优质导师资源，从思路梳理、商业计划书打磨到基金申报，为初创团队送上精准的陪伴式指导，将孵化服务前置，助力在校创业者把创意落到实处，护航更多校园创业项目行稳致远。
作品展示详见（复制以下链接进浏览器查看）：
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