一
  问题背景
  在“AIGC技术应用”场景中，同学们将迎来更广阔的舞台。他们将深入学习AIGC的理论知识，并将其转化为实践成果，进一步构思、设计并实现一系列富有创意的AIGC成果与AI智能体项目。这些项目将不仅是内容的生成，更是智能的赋予，充分展现他们对新一代AI技术的深刻理解和卓越应用能力。
  二
  参赛对象
  1.参赛组别：小学低年级组（1-3年级）、小学高年级组（4-6年级）、初中组（7-9年级）、高中组（10-12年级）。2.组队要求：每队1名选手和1名指导教师。3.每人限选择1个场景。组别确定以地方教育行政主管部门（教委、教育厅、教育局）认定的选手所属学段为准。
  三
  竞赛环境
  1.竞赛工具：由参赛团队自行准备，仅限使用国产AIGC工具软件与国产智能体工具。
  2.网络环境：在能满足竞赛需求的联网环境下进行。
  3.禁带设备：U盘、手机、对讲机、带通信或存储功能的手表（环）等。
  4.竞赛场地：本项目场景采用线上竞赛方式，学生在家、在学校机房等场所均可参赛。
  5.参赛电脑：参赛选手自备竞赛用笔记本电脑，并保证比赛时笔记本电脑电量充足（可自备移动充电设备），必须有内置或外接摄像头、音频输入及输出等设备，用于监考。
  四
  竞赛内容
  每支队伍自备1台电脑(用于答题)、1部手机(用于第三视角监考)。
  五
  竞赛流程
  （一）报名及初赛
  参赛选手须登录大赛官网（aild.caa.org.cn）进行报名，具体报名起止时间以官方公布为准。
  （二）复赛
  通过初赛评审获得复赛参赛资格的选手，须在规定时间内完成比赛，并产生入围决赛的选手。
  （三）决赛
  晋级全国决赛的参赛选手，须在官方规定的比赛时间内完成比赛，并确定全国决赛金牌、银牌、铜牌三个等级。
  六
  竞赛内容
  （一）初赛
  1.形式：线上提交海报
  2.要求：参赛选手通过官网进行报名，并同时上传初赛海报。
  （二）复赛
  1.形式：线上完成比赛任务
  2.要求：每队参赛选手根据现场公布的题目要求，小学低年级组、小学高年级组选手需运用人工智能内容生成工具进行创意创作；初中组、高中组选手需运用人工智能内容生成工具进行创意创作，附加题涉及运用智能体工具进行创意智能体创作。
  （三）全国决赛
  1.形式：线上完成比赛任务
  2.要求：每队参赛选手根据现场公布的题目要求，小学低年级组、小学高年级组选手需运用人工智能内容生成工具进行创意视频创作；初中组、高中组选手需运用人工智能内容生成工具进行创意视频创作，附加题涉及运用智能体工具进行创意智能体创作。
  七
  评比标准
  （一）初赛
  每队参赛选手提供一份主题海报，要求为大小不超过10兆的pdf文件或jpg/bmp/png格式的图片文件，内容为一页图文并茂的设计，包含以下要求：1.题目为“民族特色图谱”，请你为中国的某一个民族设计一幅视觉化的特色文化图谱；2.海报主体内容需要使用AIGC工具来设计完成；3.在海报说明中注明以下内容①选择的民族名称②“图谱”所呈现的民族特色③运用的AI工具名称④生成作品所使用的关键词。
  （四）成绩计算
  1.规定任务时长内只完成部分任务，按实际完成的任务计算得分。
  2.若成绩相同，完成任务时长少者排名靠前。
  3.若分数、完成任务时长均相同，则判定为并列名次。
  （五）取消成绩情况
  1.参赛选手参加多个项目场景比赛或虚假报名，找他人替赛或替他人参赛。
  2.比赛迟到15分钟以上，未到场比赛。
  3.参赛选手被投诉且成立。
  4.参赛选手不听从评委依据竞赛规则所作出的正确指示。
  5.参赛选手比赛过程中，与其他人员沟通须本人独立完成的比赛内容。
  6.参赛选手蓄意损坏比赛场地、道具及其他参赛选手设备。
  7.参赛选手借给或借用其他队伍设备比赛。
  8.参赛选手未经评委允许私自解封编程调试后的设备。
  八
  联系方式
  1.参赛作品须为原创，作品内容健康向上，不触犯国家法律法规，不得剽窃、抄袭、顶替他人作品，如因此引起任何法律纠纷，其法律责任由参赛选手本人承担，并取消选手的参赛资格和参赛成绩。所有作品一经参赛，即视为参赛选手同意全国组委会拥有对其作品的使用权，同意组委会以任何形式对参赛作品进行展示和传播。
  2.每位指导教师同项目场景限指导不超过5支队伍。

  3.本规则是实施评审工作的依据，在竞赛过程中评委有最终评定权。凡是规则中没有说明的事项由评委组决定。

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