一、大赛主题
  探索创新教学，创育未来人才
  二、大赛核心理念
  西交利物浦大学作为融合中外、面向未来的教育探索者，始终秉持“以学生为中心、兴趣为驱动、研究为导向”的育人理念，坚持探索适应人工智能时代的教育新范式。我们坚信，教育改革的根基在一线课堂，变革的动力源于每一位教师的教学创新。
  本次大赛聚焦“创新教学实践”与“未来教育范式”，为不同发展阶段的教师搭建展示与交流平台——无论是初入教坛、充满创意的“新锐教师”，还是深耕教学、寻求突破的“成长教师”，所有关注未来教育的同仁，都可以在此分享教学智慧、碰撞创新火花。
  通过此次大赛，我们希望发现、表彰并推广那些真正以学生成长为核心、具有前瞻性的教学创新实践。我们期待与全国教师一同，将西浦的教育理念与一线智慧相结合，共同破解当前基础教育面临的困境，共同探索并塑造以人为本、素养为纲的未来教育新生态，为中国教育的改革与升级贡献智慧与方案。
  三、参赛对象
  小学教师组（个人或团队）：
  小学学段的一线任课教师，以团队形式参赛的老师需均为小学学段的授课教师。
  初中教师组（个人或团队）：
  初中学段的一线任课教师，以团队形式参赛的老师需均为初中学段的授课教师。
  高中教师组（个人或团队）：
  高中学段的一线任课教师，以团队形式参赛的老师需均为高中学段的授课教师。
  四、组织机构
  主办单位：西交利物浦大学
  承办单位：西交利物浦大学未来教育学院
  五、奖项设置
  大赛决赛现场评选年度教学创新奖项。所有入围决赛的选手均颁发“西浦未来教育之星”获奖证书。获奖教师有机会参与西交利物浦大学教育课题研究。
  具体奖项设置：
  1
  年度未来教学创新特等奖（3组）
  获奖者将获得荣誉证书、奖杯及奖金
  2
  年度卓越教学创新奖（9组）
  获奖者将获得荣誉证书、奖杯及奖金
  3
  年度新锐教学创新奖（18组）
  获奖者将获得荣誉证书、奖杯及奖金
  4
  年度潜力教学创新奖（参赛总人数30%）
  获奖者将获得荣誉证书、奖杯
  大赛组委会将对获奖者进行深度访谈，并拍摄相关的视频进行宣传；大赛组委会还将邀请选手进行全国线上、线下巡回分享。
  六、大赛评审
  西浦基础教育教学创新大赛将针对函评及决赛现场评审设置专家评委团队，接受大赛组委会的领导与组织。大赛专家评委主要由国际范围内基础教育领域内各学科的实践者、教育与课程研究者组成。
  专家评审委员会将结合教学理念、教学目标和教学策略三大维度进行函评和现场决赛评审，具体的评选标准详见文末。
  七、大赛流程
  大赛评奖采用自主报名、专家函评和现场决赛相结合的方式进行教学创新的评比。
  自主报名&提交材料阶段
  时间：2025.09.01-10.31
  1
  自主报名
  请参赛老师识别以下“第一届西浦基础教育教学创新大赛报名二维码”，填写报名事项，进行报名。
  2
  提交材料
  参赛照片：提供参赛申请人本人或团队正方形照片，可为正装照片或教学场景照。照片的名称规范：照片+教学大赛+XX学校+XX老师，示例：照片+教学大赛+阳光小学+王小明。
  教学创新教案：其中包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程及评价方式。具体内容格式不限，但需要包括以上所要求展示的内容。
  教学创新微课&PPT：参赛选手（或团队）提交与校级选拔形式相匹配的微课视频，微课录制时需要配以PPT进行展示，PPT的页数请控制在20页以内（含首尾页）。微课视频要求图像清晰稳定、声音清楚等。微课/PPT名称规范：微课+教学大赛+XX学校+XX老师+参赛题目，例：微课/PPT+教学大赛+阳光小学+王小明+项目式教学。
  注：关于参赛照片、教案设计与微课展示等参赛材料的具体提交方式，请详见“报名及提交参赛材料方式”。
  专家函评阶段
  时间：2025.11.01-11.20
  大赛组委会将组织专家评审团，对参赛选手（或团队）所提交的参赛材料进行函评，排名前30组选手（或团队）入围决赛。函评分数占总分的40%。
  决赛阶段
  时间：2025.12.20
  入围决赛的选手受邀登台展示教学创新案例。决赛展示包括25分钟教学创新陈述和5分钟评委问答。专家评审团根据参赛选手（或团队）的现场展示和问答表现进行打分。现场决赛分数占总分的60%。
  所有参赛者及函评专家受邀至决赛现场（苏州）进行观摩。
  颁奖典礼
  时间：2025.12.20
  最终评分将综合“函评和现场决赛”两个环节的分数，根据总分进行排名。各奖项获奖情况将在颁奖典礼公布颁发，并启动第二届大赛。
  所有参赛者及专家评委受邀参加颁奖典礼。
  八、报名及提交参赛材料方式
  1
  报名通道及方式
  西浦基础教育教学创新大赛不收取参赛对象任何费用。您可以通过以下方式进行报名。大赛组委会将在收到报名信息后的一周内审查资格，并通过邮件回复确认是否报名成功。
  2
  报名截止时间
  2025年10月24日17:00
  3
  上传参赛材料通道及截止日期
  请所有参赛选手将参赛材料，按照规定的格式和名称发送至邮箱：CDE01 xjtlu.edu.cn
  提交材料截止时间：
  2025年10月31日14:00
  九、联系大赛组委会
  张老师
  电话：0512-88161708
  邮箱：CDE01@xjtlu.edu.cn
  微信：请搜索"XJTLUILEAD2"，或扫码添加“小浦老师”微信，咨询大赛详情。
  十、大赛附则
  1.所有材料的格式和文件名称需要按照规定要求进行提交，未按照要求提交的参赛者，大赛组委会将在初审环节取消其参赛资格。
  2.所有报名的参赛者必须在截止日期前按照提示提交符合要求的资料，如参赛者在报名截止前未提交完整的符合要求的参赛材料，大赛组委会将在初审环节取消其参赛资格。
  3.本细则所有解释权归西交利物浦大学未来教育学院所有。
  附
  大赛评分表
  维度
  细则
  分值
  “以学生为中心、以兴趣为驱动”的教学理念
  1.兴趣驱动：教学设计中包含了明确且巧妙的环节（如情境创设、挑战性问题或项目、互动活动）旨在激发学生兴趣。
  20
  2.主体性活动：教学流程中设计了学生自主探究、合作讨论、选择与决策等环节。
  20
  面向未来的高阶教学目标
  1.复杂思维：教师注重培养学生的分析、评价、创造等高阶思维目标，而非仅停留在记忆和理解层面。
  12
  2.研究型学习力：教师注重培养学生问题解决、自主探索、团队协作等综合学习能力。
  12
  “以研究为导向”的创新教学方法
  提出真实驱动问题：教师所选取的核心问题或项目与学生的生活、社会或未来世界紧密相关，具有明显的现实意义和教育价值。
  12
  构建真实学习环境：教师创新性地利用校内外资源、技术工具或模拟场景等，创设一个近似真实专家实践的学习情境（如模拟法庭、项目发布会、社区调研等）。
  12
  引导并支持学生解决问题：教师为学生提供了哪些学习支架（如指导手册、评估量规、思维工具、资源包）以支持他们完成挑战，这些支架设计合理、有效。
  https://mp.weixin.qq.com/s/lHAfnds87Y0MLg278MJErQ